La sémantique des signes de transcription des tubû’ tunisiens : Etude sur le tbâ’ dhîl et ses notes modales

Résumé :

Dans cet article, nous abordons une des problématiques qui se posent à la théorie des intervalles musicaux des tbûs tunisiens : Comment signifier les notes modales par des signes sémantiques qui les traduisent théoriquement ? Pour cela, nous avons essayé d’élucider dans cet écrit les modèles théoriques du tbâ dhil qui a connu plusieurs hypothèses distinctes pour déterminer les signes de ces notes modales.

La réflexion psychologique en musicologie

Cet article s’intéresse à l’étude de l’apport méthodologique et pratique de la psychologie aux recherches en musicologie. Dans un premier temps, nous abordons la relation entre le psychologique et le musical, mettant en valeur l’idée de la psychologie du musical et de la musicalité du psychologique. Dans un deuxième temps, nous présentons quatre domaines qui sont nés de l’intérêt conjoint pour le psychologique et le musical.

Loading Image